C44857 Induktive und multisensorische Grammatikvermittlung

Fortbildung für DaZ- Kursleitungen, Einführung und Auffrischung (hausintern)

Inhalte:
- Verbvalenz: Kurze Einführung in das Aktantenmodell nach Weinrich, Umsetzung im DaZ-Unterricht mittels des Verbtheaters nach Damm / Brinitzer (Semantisierung, Farbkodierung und Aktivitäten)
- Praxisorientiert und anwendungsnah: Wann und wie kann das Verbtheater sinnvoll im Kurs eingeführt werden, wenn man mit Linie 1 arbeitet?
- Welche grammatischen Themen bauen auf dem Verbtheater auf? In welcher Progression erscheinen sie im Lehrwerk Linie 1? Worauf ist bei der Einführung dieser Grammatikthemen zu achten?
- Einführung der Wechselpräpositionen und Abgrenzung zum Verbtheater